《Using LanguageⅡ》教案资源
人教2003课标版
英语
选修9
Using LanguageⅡ
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Using LanguageⅡ教学目标设计
阅读理解之主旨大意题教学设计教学目标：提高学生快速准确把握文章主旨大意的能力题型特点：一、阅读技巧“tips”（一）题型特点考查学生对一篇文章或一段文字的深层理解程度及在速读中准确把握文章主旨大意的能力。一般针对某一语段或某一语篇的主题,标题或目的设题。（二）题干表现形式1. What would
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