《归纳与整理》教案资源
人教2003课标版
化学
选修3 物质结构与性质
归纳与整理
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归纳与整理教案和课堂实录
分子的立体结构设计知识教学目的与技能过程与方法情感态度价值观1.认识共价分子的多样性和复杂性2.初步认识价层电子对互斥模型；授课班级课时3.能用VSEPR模型预测简单分子或离子的立体结构；培养学生严谨认真的科学态度和空间想象能力重点分子的立体结构；利用价层电子对互斥模型预测分子的立体结构难点价层电子
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