《5.认识人民币（通用）》教案资源
人教2001课标版
数学
一年级下册
5.认识人民币（通用）
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5.认识人民币（通用）优秀公开课教案
认识小面值人民币韩贺荣设计说明学生在日常生活中经常接触到人民币,所以对人民币并不陌生。在教学时,从以下几个方面入手:1.在认识人民币的教学中,让学生尝试把人民币进行分类,在这一过程中明确人民币可以分为纸币和硬币两种,人民币的单位有元、角、分;然后根据教材提供的关系图,理解元、角、分之间的关系,并能进
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