《找最大公因数》教案资源
北师大2011课标版
数学
五年级上册
找最大公因数
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找最大公因数优质教案设计
找最大公因数教学目标1、经历找两个数的公因数的过程,理解公因数和最大公因数的意义。2、探索找两个数的公因数的方法,会正确找出两个数的公因数和最大公因数。教学重点掌握分数的基本性质教学难点抽象概括分数的基本性质教学环节教学方法及学生活动设计个性调整活动一:找最大公因数活动二:练一练同学们,我们在第一单
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