《拨一拨》教案资源

北师大2001课标版 数学 二年级下册 拨一拨

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拨一拨教学设计第一课时

教学目标:(1)通过“拨一拨”、“数一数”及“数学游戏”等活动,激发学生读数、写数的兴趣。(2)借助计数器,初步学会多位数的读法和写法,了解万以内的数的顺序。教学重难点:(1)会数、读、写万以内的数。(2)中间末尾有0的多位数的读法。教学过程:一、复习(1)让学生说一说数位顺序表:从右边起第一位是个

817 0 2021-06-15 10:17:05

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:太康县杨庙乡耿庄小学

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