《整理和复习》教案资源
人教2011课标版
数学
五年级上册
整理和复习
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整理和复习课件配套优秀教案设计
《小数除法》整理和复习教学设计教学过程：一、主动回忆，再现知识。1、本单元我们学习了哪些知识？在组内先说说整理后再在全班汇报，互相补充。2、小数除法有哪些类型？学生举例说说，你在解题中哪些地方容易出错，哪些地方需要提醒大家？师根据本班情况，选择前面学习中易错题巩固。3、什么是循环小数？请举例说明？如
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