《第15课 探寻新航路》教案资源
人教2011课标版（部编）
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九年级上册（2018年6月第1版）
第15课 探寻新航路
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第15课 探寻新航路教学设计
第五单元步入近代第15课探寻新航路1 教学分析【教学目标】理解新航路开辟的经济根源、社会根源、思想根源和客观条件，使学生认识到地理大发现既是偶然的也是必然的；掌握新航路开辟的过程；学会辩证地认识和评价历史人物，能够比较并正确认识东西方航海史上的壮举；分析新航路开辟的影响，比较并正确认识新航路开辟对欧
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