《2.谁轻谁重》教案资源
教科2017课标版
科学
一年级下册
2.谁轻谁重
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2.谁轻谁重教案设计范例
《谁轻谁重》教学设计【教材简析】从这一课起,学生将探索物体的一些重要性质,包括轻重、形状、流动性等等。这些内容都是本单元的重点,直接指向希望学生形成的核心概念——物体具有质量、体积等。《我们周围的物体》单元是整套教科书中物质科学内容的开篇。在第1课的学习中,学生已经初步认识并实践了一些观察、描述物体
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