《11 永远的白衣战士》教案资源
苏教2001课标版
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四年级下册
11 永远的白衣战士
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11 永远的白衣战士教案教学设计
11永远的白衣战士(第二课时)一、复习导入⒈听写生字词。⒉说说这篇课文的主要人物是谁?(板书:叶欣)讲了她的什么事?⒊哪些自然段主要讲她的工作?(4至7自然段)二、精读课文,理解感悟⒈过渡:叶欣是在什么情况下怎样工作的?工作怎样?请同学们从第五自然段找出一句最能概括她工作的句子。⒉出示句子读。⑴“高
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