《5 苹果里的五角星》教案资源
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四年级下册
5 苹果里的五角星
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5 苹果里的五角星教学设计(第二课时)
5.苹果里的五角星教学目标:1.体会本文生字,理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.通过切苹果这一实践活动,理解课文内容。4.能从课文内容中得到“创造力源于打破常规思维方式”的启示。教学重点:读好四五自然段,读好人物对话。教学难点:理解课文内容,懂得人的创造力源于打破常规的思
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2018-04-18 08:38:00
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