《5 苹果里的五角星》教案资源
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四年级下册
5 苹果里的五角星
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5 苹果里的五角星教案和课堂实录
5苹果里的五角星教学要求:情义目标:懂得人的创造力来源于打破常规的思维方式,树立创造意识,激发创造潜能。认知目标:学会本课生字,理解词语,会用“清晰、魅力”造句。能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文。课时安排:2课时第一课时:初读课文,了解课文大致内容,学习字词。第二课时:从小男孩的举措中体会什么
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