《2 谁在运动》教案资源
湘科2001课标版
科学
2 谁在运动
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2 谁在运动课时教案
2谁在运动重庆市綦江区打通第一小学赵长莉教材分析:日常生活中,我们经常要描述物体的位置和运动。本单元“位置与运动”就是由浅入深、由易道难地建立“参照物”的概念,学会正确描述物体的位置和运动。本课用生活中常见事实作为情境,引发学生的思考,提出问题,然后借助游戏让学生依据统一参照物来判断谁动过,在利用生
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