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14、庐山的云雾第二课时教学内容:学习课文。教具准备:多媒体课件教学过程一、创设情景,导入新课。师:通过上一节课的学习,我们扫清了课文的生字词障碍,也初步知道了庐山的云雾很美,庐山的云雾究竟美在哪里呢?今天让老师来当一次导游,带你们去庐山欣赏欣赏欣赏。师:同学们,老师首先给个视频给你们看,看完了说说
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