《1.“五官”兄弟》教案资源
大象2017课标版
科学
一年级上册
1.“五官”兄弟
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1.“五官”兄弟教学设计及教案分析
《“五官”兄弟》教学设计一导入师:同学们,今天我们一起来学习第一单元第一节《“五官”兄弟》(板书课题),接下来我们认识一下五官兄弟有哪些?二介绍五官(一)1 眼睛师:这是人体的哪个器官?对,眼睛,我们读书认字、欣赏风景都要用到眼睛。2鼻子师:这个是什么?生:鼻子师:鼻子可以帮助我们呼吸新鲜空气,还可
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