《2.1.4 平面与平面之间的位置关系》教案资源

人教A版2003课标版数学必修2 2.1.4 平面与平面之间的位置关系

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2.1.4 平面与平面之间的位置关系课程导入

平面与平面之间的位置关系教案一、教学目标：1、知识与技能（1）了解空间中平面与平面的位置关系；（2）培养学生的空间想象能力。2、过程与方法（1）学生通过观察与类比加深了对这些位置关系的理解、掌握；（2）让学生利用已有的知识与经验归纳整理本节所学知识。二、教学重点、难点重点：空间平面与平面之间的位置关

69 0 2019-06-24 16:35:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：辉县市第二高级中学

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习题1.2

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1.3.1 柱体、锥体、台体的表面积与体积

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习题1.3

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2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系

习题2.1

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2.2.1 直线与平面平行的判定

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习题2.2

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3.1直线的倾斜角与斜率

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3.1直线的倾斜角与斜率（通用）

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3.2直线的方程

3.2.1 直线的点斜式方程

3.2.2 直线的两点式方程

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习题3.2

3.3直线的交点坐标与距离公式

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3.3.2 两点间的距离

3.3.3 点到直线的距离

3.3.4 两条平行直线间的距离

习题3.3

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小结

复习参考题

第四章 圆与方程

4.1圆的方程

4.1.1 圆的标准方程

4.1.2 圆的一般方程

第一章空间几何体

阅读与思考画法几何与蒙日

探究与发现祖暅原理与柱体、椎体、球体的体积

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阅读与思考欧几里得《原本》与公理化方法

第三章直线与方程

探究与发现魔术师的地毯

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信息技术应用用《几何画板》探究点的轨迹：圆

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