《3.1.2 复数的几何意义》教案资源
人教A版2003课标版
数学
选修1-2
3.1.2 复数的几何意义
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3.1.2 复数的几何意义教学设计第一课时
【教学目标】：（1）知识与技能：使学生理解复数的两种几何意义，掌握初步应用，了解复数的模的概念。（2）过程与方法：学生通过阅读教材解决问题的过程，培养学生的阅读自学的能力，通过引导学生一步步理解复数的几何意义的过程，使学生领会数形结合的思想(3)情感态度价值观：通过学生之间的交流合作，培养学生的沟通
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