《我学到了什么》教案资源
北师大2011课标版
数学
一年级上册
我学到了什么
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我学到了什么教学设计(第二课时)
《一共有多少(认识加法)》学习目标1.结合熟悉的生活背景和已有的生活经验,初步认识加法的意义。2.在独立思考、动手操作和与同伴合作交流的活动中,探索得数是5以内数的加法的计算方法。3.在教师的引导下,学习从具体的情境中出加法问题并解答。4.初步培养有条理地表达自己的思考过程和认真倾听与理解别人思路的
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