《跷跷板》教案资源

北师大2011课标版 数学 一年级上册 跷跷板

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跷跷板课件配套优秀教案设计

《跷跷板》教学设计教学目标1.通过动手掂一掂、称一称的活动,让学生亲身体验到物体有轻有重,逐步加深对轻重的感受和理解。2.使学生体会到物体的轻重和物体的体积之间没有必然的联系。3.提高小组合作的能力,培养学生的探索精神。教学重点通过学生的实际操作,能够分辨什么样的物体轻,什么样的物体重。教学难点1.

239 0 2018-06-05 10:17:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:淇县北阳镇卧羊湾中心小学

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