《4 浮与沉》教案资源
湘科2001课标版
科学
4 浮与沉
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4 浮与沉优秀教学设计
《浮与沉》教案教材分析本课选自小学科学湘版教材三年级上册第四单元第四课的前两个活动。教材是在学生已有的日常生活经验基础上,安排了“观察物体的浮与沉”“感知浮力”两项活动。目的是引导学生认识浮沉现象,感知浮力的存在。意识到科学要用实验来验证,要尊重事实,尊重数据。本课的重点是让学生知道沉在水中的物体也
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