《Recycle 1》教案资源
人教（PEP）2011课标版三年级起点（吴欣主编）
英语
四年级上册
Recycle 1
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Recycle 1教学设计思路
Recycle 1单元教学设计一、教学目标1. 认知目标(1)能听懂、会说Unit1－3中的特殊疑问句，并能熟练运用。(2)能听、说、认读Unit1－3中的单词和词组。2. 能力目标(1)能利用本课所学的形容词来描述自己的朋友。(2)能结合新旧知识完成描述外貌猜测身份的游戏,提高综合运用语言的能力。
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2018-05-02 09:01:00
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