《古诗两首》教案资源

湘教2001课标版 语文 五年级下册 古诗两首

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古诗两首优秀教案案例

《题西林壁》教学设计教学目标1.有感情地朗读并背诵、默写古诗。2.体会诗人在庐山时,观察的地点和角度不同,所看到的景象也不一样。3.理解诗句的意思,体会诗人的心境,能把读诗的感受与他人交流。教学重点1.借助以前学过的读诗方法,理解诗句的意思,体会诗人的心境。2.引导学生把握好朗读的节奏,掌握抑扬顿挫

148 0 2022-03-24 22:38:40

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:邵阳县塘田市镇中心完全小学

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