《三、民为贵》教案资源
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三、民为贵
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三、民为贵名师课堂实录
《民为贵》教案设计一.教案背景1，课时：2 2，学生课前准备：一、预习课文，初步解决文言实词的读音和意义，归纳虚词的用法二、思考课后习题一、教学课题1．认知目标：理解在战乱和畏惧君主的时代背景之下，孟子可贵的民本、平等思想。 2、技能目标：通过反复诵读来领悟孟子散文气势磅礴、感情激越的特点。3．
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