《三、民为贵》教案资源
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三、民为贵
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三、民为贵第二课时教学设计
《民为贵》教学设计江西省安远县第一中学黄正碱【教学目标】1、孟子的“民本思想”在现实中的意义2、领悟孟子散文气势磅礴、感情激越的特点【教学方法】1、诵读法：这是学习文言文的基本方法，通过反复诵读来领悟孟子散文气势磅礴、感情激越的特点。2、讨论法：讨论孟子的“民本思想”在现实中的意义。3、辐射法：立足
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