《习作8》教案资源
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习作8
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习作8教学评价实录
习作8教学设计常州市丁堰小学李小玉教学目标:1.指导学生读懂例文《肚子再也不疼了》,激发编写童话的兴趣,初步学习编写通话的方法。2.指导学生围绕“养成良好卫生习惯的重要性”来开拓思路,自己确定题目,仿照例文,依据本次作文要求来编一个童话故事,把事情的经过及养成良好习惯的好处叙述清楚。3.教育学生从小
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