《第14课 同形异态》教案资源
北师大2011课标版
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五年级下册
第14课 同形异态
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第14课 同形异态优秀教案范文
《千变万化的“木”》教学设计 内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区铁路二小 朱平课 题: 《千变万化的“木”》授课人：朱平课 型：写字课教学目标：1、指导学生通过观察，规范书写带“木”字的合体字。2、培养写字兴趣，欣赏汉字的审美情趣。3.了解“看、描、临、背”的写字方法，培养仔细观察、认真临帖
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