《第4课 淅沥的小雨》教案资源
人教2001课标版
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第4课 淅沥的小雨
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第4课 淅沥的小雨课时教学实录
《淅沥的小雨》教学设计教学目标：1、知识与技能目标：用发现的眼睛观察雨的变化，用长短、粗细、疏密等不同的点和线，表达雨中的情景，还有色彩的表达。2、过程与方法目标：通过观察雨中的情景，体验角色在雨中的不同心情，表现学生在《下雨啦》中的独特心情和情景。体验不同的观察方法，提高观察细节的能力。3、情感态
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