《28. 丑小鸭》教案资源
冀教2001课标版
语文
三年级下册
28. 丑小鸭
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28. 丑小鸭名师教学设计1
丑小鸭第二课时课时目标:1. 文中语言优美,富有情感,所以在教学过程中过分理性分析只能有损于文章的整体美感。教学中应该让学生抓住重点语句,采用看、听、读、品的学习方法充分朗读和吸收内化,引导他们自主阅读,展开想象,由此体会文章的情感。2. 引导学生体会丑小鸭之所以能成为白天鹅,是因为心中有梦,并向着
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