《7* 列夫•托尔斯泰》教案资源
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八年级上册(2017年7月第1版)
7* 列夫•托尔斯泰
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7* 列夫•托尔斯泰教学设计思路
课时教学设计第一单元1 课时总课时数:2 年月日托尔斯泰》课题《列夫·知识与技能:学习运用比喻、夸张等修辞手法进行肖像描写,并体味其作用。过程与方法:学习欲扬先抑的写法。情感态度与价值观: 感悟托尔斯泰深邃而丰富的精神世界。教学目标重点文中的肖像描写及其作用难点理解由外貌透视心灵的手法,感悟托尔斯
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