《5、等腰三角形和等边三角形》教案资源
苏教2011课标版
数学
四年级下册
5、等腰三角形和等边三角形
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5、等腰三角形和等边三角形公开课教案(教学设计)
教学目标1 让学生在实际的操作过程中,认识并掌握等腰三角形和等边三角形的基本特征。2.在探究图形特征以及相关结论的活动中,进一步发展学生的空间观念。3.在学习活动中,进一步培养学生对数学的好奇心,提高动手能力,培养创新意识。教学重点:认识等腰三角形和等边三角形以及它们的特征。教学难点:发现等腰三角形
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