《4 物体传声》教案资源
冀人2001课标版
科学
三年级下册
4 物体传声
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4 物体传声教学教案设计
《物体传声》教学设计卧佛堂镇小朱村小学 刘永苓教材分析本课的任务是引导学生探究“声音是怎样传到我们的耳朵里的？”为此设计了“你听到了吗？”和“水能传声吗？”两个活动。目的是让学生先认识声音能在木头、水、空气中传播，再理解声音是通过什么媒介传到我们耳朵里的。学情分析《物体传声》是第二单元第二节的
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