《16 雷雨》教案资源
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二年级下册
16 雷雨
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16 雷雨优秀教学设计
雷雨一、创设情境,导入新课。1、同学们,在上要之前,今天老师要来和同学们积累一些词语。谁来读一读。乌云密布、电闪雷鸣、狂风怒吼、大雨哗哗彩虹微笑、空气清新、雨过天晴、蓝天白去2、读完词语,老师有许多的图想给同学们看看,出示两副图,请同学们认真看图,说说两副图的情景,你能用上刚才的词来形容两副图吗?3
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