《第10课 两竖并列》教案资源
北师大2011课标版
书法
三年级下册
第10课 两竖并列
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第10课 两竖并列教学设计一等奖
“两竖并列”毛笔书写教案教学目标:使学生了解两竖并列笔画书写的原则和具体要求,并能正确地临写例字,提高书写能力。教学重点、难点:掌握书写原则和要求。教学构思:教师引导学生观察例字,了解掌握书写原则,教师示范,学生进行临写。教学准备:字帖,毛笔,墨汁。教学过程:一、导言引入教师:同学们,请伸出你们的右
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