《信息窗二（小数的加减法）》教案资源

青岛2011课标版数学三年级下册信息窗二（小数的加减法）

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信息窗二（小数的加减法）名师教学视频（文字实录）

简单的小数加减法教学过程:一、情境引入:1、复习整数加减法:同学们,昨天老师在家测量了自己的身高,测量的结果是170厘米,今天想要现场采访一位同学,这位同学,你的身高是多少?(145厘米)那么我的身高比他高多少?你们会算吗?这是一道整数减法的题,谁愿意来黑板上写出竖式,其他同学在下面练习。竖式计算的

186 0 2018-05-25 17:35:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：洛阳市洛龙区行知小学

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