《20 * 失去的一天》教案资源
语文S版2001课标版
语文
五年级下册
20 * 失去的一天
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20 * 失去的一天教学设计范文
教学目标:1.知识与能力⑴会认“茬”等三个字。⑵理解课文内容,联系上下文体会佩佳的心情以及“失去的一天”的含义。⑶搜集有关珍惜时间的谚语、名言。⑷有感情地朗读课文、背诵课文。2.过程与方法首先要尊重学生的主体地位,引导自主探究,以读为主,理解课内容,让学生体会佩佳的心情以及“失去的一天”的含义;然后
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2018-04-30 15:24:00
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