《唱歌 大雨和小雨》教案资源
人教2011课标版（简谱）
音乐
一年级上册
唱歌 大雨和小雨
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唱歌 大雨和小雨 教学设计思路
《大雨和小雨》教学设计（唱歌课）一、教材分析歌曲《大雨和小雨》由两个4小节的乐句构成，第二乐句是对第一句的变化发展。旋律流畅，节奏简单，符合儿童心理发展特点。歌词模仿了大雨哗啦啦和小雨淅沥沥的声音，并用拟人的特点，通过“小草笑嘻嘻”隐喻了雨水对生态平衡的重要作用。歌曲音乐形象鲜明，富有童趣。二、教学
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