《13 古代的编钟》教案资源
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13 古代的编钟
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13 古代的编钟公开课教案（教学设计）
教学设计方案课题班级古代的编钟四（1）班学校人数新梅小学28人执教金铭彦日期2011年5月26日教学目标：知识与技能：初步了解编钟的造型和花纹特点，学会综合运用压、贴、刻等泥工技法仿制一个半立体的编钟。过程与方法：通过对实物的看一看、摸一摸，了解编钟的外形特征和纹样特点，并且学会利用以形借形的方法，
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