《等腰三角形的判定与反证法》教案资源
北师大2011课标版
数学
八年级下册（2013年11月第1版）
等腰三角形的判定与反证法
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等腰三角形的判定与反证法教案设计（一等奖）
第一章三角形的证明1. 等腰三角形（三）一、学生知识状况分析 本节课是等腰三角形的第三课时，通过前面两课时的学习，学生已经掌握了等腰三角形的相关性质，并知道了用综合法证明命题的基本要求和步骤。为学习等腰三角形的判定定理奠定了知识和方法的基础。二、教学任务分析 本节课的主要任务是探索等腰
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