《1.2.2 条件语句》教案资源

人教A版2003课标版数学必修3 1.2.2 条件语句

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推荐教案 1.2.2 条件语句 · 课文课件

1.2.2 条件语句教案3

课题1.2.2-1.2.3条件语句总课时１1．正确理解条件语句和循环语句的概念，并掌握其结构的区别与联教学系；要求2．会应用条件语句和循环语句编写程序．教学重点：条件语句和循环语句的步骤、结构及功能．重点难点：会编写程序中的条件语句和循环语句．难点教学过程

43 0 2018-06-04 09:56:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：龙川县田家炳中学

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1.2.2 条件语句教案3

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1.2.3 循环语句

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小结

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阅读与思考 广告中数据的可靠性

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2.1.1 简单随机抽样

2.1.2 系统抽样

2.1.3 分层抽样

2.2 用样本估计总体

阅读与思考 生产过程中的质量控制图

2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布

2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征

2.3 变量间的相关关系

阅读与思考 相关关系的强与弱

2.3.1 变量之间的相关关系

2.3.2 两个变量的线性相关

实习作业

小结

复习参考题

第三章 概率

3.1 随机事件的概率

阅读与思考 天气变化的认识过程

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3.2 古典概型

3.2.1 古典概型

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3.3.1 几何概型

3.3.2 均匀随机数的产生

小结

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第一章算法初步

阅读与思考割圆术

第二章统计

阅读与思考一个著名的案例

阅读与思考广告中数据的可靠性

阅读与思考如何得到敏感性问题的诚实反应

阅读与思考生产过程中的质量控制图

阅读与思考相关关系的强与弱

第三章概率

阅读与思考天气变化的认识过程

阅读与思考概率与密码