《2.1.2 系统抽样》教案资源
人教A版2003课标版
数学
必修3
2.1.2 系统抽样
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2.1.2 系统抽样第二课时教案
平面与平面平行教材分析这节课的主要内容是两个平面平行的判定定理、性质定理及其应用,它是继学生学***面的位置关系之后,又一种图形之间的位置关系的研究.判定是由“直线与直线平行”转化为“直线与平面平行”,进而转化为“两平面平行”.两性质则是由“两平面平行”转化为“直线与平面平行”或“直线与直线平行”.
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