《3 只拣儿童多处行》教案资源
苏教2001课标版
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五年级下册
3 只拣儿童多处行
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3 只拣儿童多处行优质教案设计
《只拣儿童多处行》教学设计杨村小学钱学美教学目标1、体会本课比喻句的含义和妙处,引导孩子明白可以运用联想、比喻等手法来抒发自己的感情是散文的特征。2、明白冰心奶奶“只拣儿童多处行”的原因,体会儿童的生机勃勃,感受冰心奶奶对少年儿童的喜爱。教学重难点体会儿童和春天的花儿一样是生机勃勃,令人快乐;理解冰
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