《一、王好战，请以战喻》教案资源
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一、王好战，请以战喻
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一、王好战，请以战喻优秀导入
王好战，请以战喻教学目标：1、梳理第一则写作思路2、理解比喻论证方法3、改编第二则故事4、理解第二则的现实意义教学重点：1、梳理第一则写作思路2、改编第二则故事情节教学难点：学习议论文的写作思路教学过程：一、导入小学时，我们学过《刻舟求剑》、《掩耳盗铃》、《揠苗助长》、《守株待兔》等寓言故事。今天我
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