《综合探究 与时俱进 求真务实》教案资源
人教2003课标版
思想政治
必修4 生活与哲学
综合探究 与时俱进 求真务实
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综合探究 与时俱进 求真务实板书设计及意图
课题使用范围作者《人的认识从何而来》人民教育出版社出版 普通高中课程标准实验教科书 思想政治必修4 《生活与哲学》第二单元第六课第一框兴国中学 郭小建教学理念通过创设生动活泼的教学环节，引导学生根据已有知识和生活阅历自主参基本理念与、合作探究课标内容知识并通过运用、延展
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