《队列表演（二）》教案资源
北师大2011课标版
数学
三年级下册
队列表演（二）
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队列表演（二）优秀说课稿
队列表演(二)教学目标:结合“队列表演”的具体情景,探索两位数乘两位数的竖式计算方法,并能正确地进行计算。学生结合点子图说明乘法竖式中每一步的意思,理解算理。通过解决问题,感受数学源于生活,培养学生善于探索的习惯。教学重点:掌握两位数乘两位数的竖式计算方法。教学难点:每次运算的结果都应该写在合适的位
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