《14.崇尚科学，破坏迷信，反对邪教》教案资源
泰山2001课标版
品德与社会
六年级上册
14.崇尚科学，破坏迷信，反对邪教
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14.崇尚科学，破坏迷信，反对邪教优秀教学设计说课稿
崇尚科学破除迷信（教学设计）银川市西夏区第四小学王银风教学目标: 1.让学生树立“相信科学，反对迷信”的思想观念，自觉抵制封建迷信活动，破除陋习。培养学生崇尚科学精神和形成科学态度的意识，增强他们热爱科学、勤奋学习的责任感和自觉性。培养学生从小热爱科学、勤奋学习、勇于创新的优秀品质。 2.培养
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