《演唱 小蜜蜂》教案资源
人音2011课标版（敬谱主编）
音乐
一年级下册
演唱 小蜜蜂
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演唱 小蜜蜂优秀教案板书设计
《小蜜蜂》——小学一年级下唱歌教学设计顺义区南彩第二小学 唐丽萍一、指导思想与理论依据（一）指导思想通过对作品深入的理解，挖掘作品的特点结合实际进行教学设计，并采用有效的教学手段，指导学生用积极地歌唱状态，自然的声音演唱歌曲，丰富歌曲的演唱形，力求把歌唱得生动、形象、感人。（二）理论依据《音乐课
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