《4 它是怎样运动的》教案资源
湘科2001课标版
科学
4 它是怎样运动的
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4 它是怎样运动的教学设计
4 它是怎样运动的教学目标科学探究1.能正确描述物体的运动。2.通过用轮子模仿其他物体的运动,了解物体的运动方式。3.用纸飞翼探究槭树种子传播的秘密。情感态度与价值观1.感受科技的先进,激发民族自豪之情。2.愿意与同学合作与交流。科学知识1.知道描述物体的运动需要知道物体的位置、运动的方向和快慢。
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