《口头表达：专题发言》教案资源
北师大2003课标版
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口头表达：专题发言
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口头表达：专题发言教学设计思路
骨干教师示范课说课稿境止无学学海无涯苦作舟昌黎一中路明蕊1 书山有路勤为径奇妙的对联昌黎一中路明蕊一、说教材本课选自人教版新课标实验教材高中语文必修一梳理探究模块中的一个专题----奇妙的对联。在此之前，学生已学习了“优美的汉字”这一专题，这为过渡到本节的学习起到了铺垫作用。奇妙的对联，在“梳理探究
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