《4.1 等可能性》教案资源

苏科2011课标版数学九年级上册（2014年6月第3版） 4.1 等可能性

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九年级数学上4.1等可能性教案淮安市白鹭湖中学成婷婷教学目标：1．会列出一些类型的随机试验的所有可能结果（基本事件）；2．理解等可能的意义，会根据随机试验结果的对称性或均衡性判断试验结果是否具有等可能性．教学重点：理解等可能概念的意义，会根据随机试验结果的对称性或均衡性判断试验结果是否具有等可能性．

137 0 2019-06-14 08:16:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：淮安市白鹭湖中学

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