《有几棵树》教案资源

北师大2011课标版 数学 一年级上册 有几棵树

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有几棵树一、教学目的:1、通过问题解决,让学生学会“8+?”的进位加法,初步体会计算方法的多样化,并能在实际中应用理解。2、进一步理解“凑十法”的含义。3、组织学生在交流、合作中获得知识和能力。4、进行环保教育。二、教学重难点:重点让学生感受计算的多样化。三、教学准备:情境图及一些实际数学问题的用品

191 0 2018-05-18 09:02:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:鹤壁市淇滨区漓江小学

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