《科学前沿 组装细胞》教案资源
人教2003课标版
生物
必修1 分子与细胞
科学前沿 组装细胞
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科学前沿 组装细胞教学设计一等奖
科学前沿组装细胞楚雄一中徐建宾一、教学目标（1）了解什么叫组装细胞（2）了解组装细胞的方法。（3）科学发现需要理性思维和实验的结合。（4）让学生知道科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。二、学情分析学生对细胞形态的多样性已有初步认识，学生初步具有对比学习的能力，通过对资料的对比学
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